Nos analyses et réflexions
Outre la publication régulière de nos études thématiques (Les Dossiers de Couples et Familles),
nous vous proposons sous cette rubrique une série d’analyses. Elles sont suscitées par l’actualité
ou sont le résultat des animations et autres activités que nous organisons. N’hésitez pas à y réagir
et à nous envoyer vos commentaires !
La fin du patriarcat met-elle l'éducation en péril?
Analyse 2010/10
C’est par l’éducation que les générations transmettent aux suivantes les exigences de l’humanisation. Elles le faisaient jadis dans le cadre d’une société patriarcale et religieuse. Qu’en est-il aujourd’hui, dans une société qui s’appuie sur la démocratie et la science[i].
Aucun commentaireLire la suite : La fin du patriarcat met-elle l'éducation en péril?
Les familles négligent-elles leurs morts?
Analyse 2010/09
Les pratiques qui entourent la mort évoluent et les visites au cimetière sont moins fréquentes aujourd’hui que dans le passé. Après avoir été rejetés hors des villes et des villages, les cimetières vont-ils disparaître ?
Adolescence : à la recherche d'une confiance perdue
Analyse 2010-08
Depuis trop longtemps, le terme « adolescence » est associé à un cortège désespérant d’idées noires et d’expériences difficiles. Et si nous essayions de voir l’adolescence comme un épisode créatif et bousculant ? Une période où les croyances des uns sont bousculées par les questions des autres. Dans cette optique, l’adolescence a un effet bénéfique sur la famille et sur la société.
Lire la suite : Adolescence : à la recherche d'une confiance perdue
Se faire confiance
Analyse 2010-07
Pour aider un enfant à avoir confiance en lui, il ne faut pas lui répéter sans arrêt qu’il est formidable. Il faut croire en ses capacités, le lui dire et l’aider à progresser.
La confiance en soi à la lumière du parcours d’un autodidacte heureux
Analyse 2010-06
Dans une société ou la confiance en soi et le développement personnel sont constamment mis à l’honneur, il n’est pas toujours facile de trouver sa place. Paolo Doss est un clown, un artisan du rire, un semeur d’espérance. Il raconte comment, après des années de galère, il a enfin trouvé confiance en lui. Son itinéraire particulier est riche d’enseignements.
Lire la suite : La confiance en soi à la lumière du parcours d’un autodidacte heureux
Donnez la parole aux enfants
Analyse 2010-05
L’école communale de Lauzelle, à Louvain-La-Neuve, expérimente, depuis 1990, la gestion participative avec les enfants. Des Conseils de classe, d’école et des profs ont été instaurés. Ils donnent la parole aux enfants et les aident dans la gestion des problèmes rencontrés dans la vie collective. Dans cette école, la liberté de parole entraîne à la fois confiance et fierté. Une expérience dont on peut tirer des leçons.
La confiance en soi... une affaire d'éducation
Analyse 2010-04
La confiance en soi se travaille dès le plus jeune âge. Parents et éducateurs se doivent de réfléchir sur ce qu’il est important de dire, de donner, de permettre et d’interdire à un enfant pour qu’il grandisse, prenne confiance en lui et en l’autre et devienne un adulte le plus épanoui possible.
Lire la suite : La confiance en soi... une affaire d'éducation
Jeu du foulard et autres jeux dangereux
Analyse 2010-03
C’est un jeu d’enfant, mais il peut avoir des conséquences dramatiques : on bloque l’arrivée d’air au cerveau pour se donner des sensations fortes. Populaire dans les cours de récréation, il était jusqu’il y a peu quasi inconnu des parents. Comment comprendre, comment réagir ?
Que penser de la banalisation des sex-toys?
Analyse 2010-02
Les jouets à caractère sexuel se sont banalisés ces dernières années. Est-ce le signe d’une décadence ou d’une nouvelle conception des relations amoureuses ?
Quelles prises en charge des malades Alzheimer?
Analyse 2010-01
La maladie d’Alzheimer touche des personnes de plus en plus nombreuses. Cela pose de grandes difficultés aux familles pour la prise en charge quotidienne, mais cela ébranle également les liens affectifs qui les unissent au malade. Quelles pistes pour les familles ?
Lire la suite : Quelles prises en charge des malades Alzheimer?
Crise financière et budget vacances
Analyse 2009-16
Avec la crise financière, les ménages belges sont devenus frileux, un oeil toujours rivé sur leur portefeuille. Les vacances annuelles en prennent un coup. Pour le bien de la famille, il est pourtant important de pouvoir se ménager des temps de repos. Alors où partir pour pas cher cet été ? Quelques conseils sur les destinations à privilégier et sur les moyens de voyager à moindres coûts.
L'écologie, nouvelle valeur familiale?
Analyse 2009-15
En décembre 2009, la conférence de Copenhague remet à l’avant de la scène les problèmes climatiques pendant quelques jours. Au quotidien, les valeurs changent au sein des familles et l’écologie devient un élément de plus en plus important.
Vieillesse et bien-être. Un défi?
Analyse 2009-14
Votre départ à la pension approche. Et cette nouvelle vie vous inquiète un peu. Voici quelques conseils pour réussir au mieux cette étape importante. Malgré les années qui passent, il est possible de conserver un équilibre, une sérénité et un bien-être. Explications.
L'importance des temps extra-scolaires
Analyse 2009-13
Les temps de loisir et de repos sont essentiels à l’épanouissement des enfants. Mais d’un point de vue organisationnel, ils constituent souvent un véritable casse-tête pour les parents. Comment choisir une activité extra scolaire ? Comment offrir à l’enfant le maximum de possibilités, sans faire exploser son emploi du temps ? Faut-il décider pour lui ? Quelques pistes à suivre.
Quand l'enfant est utilisé contre l'autre...
Analyse 2009-12
La nouvelle loi sur le divorce promeut l’intérêt de l’enfant comme critère de décision. Mais comment favoriser cet intérêt lorsque le divorce est conflictuel et que l’un des deux parents utilise l’enfant contre l’autre ? Une analyse des situations et de leurs conséquences sur les acteurs permet de dégager des pistes pour l’avenir.
Lire la suite : Quand l'enfant est utilisé contre l'autre...
La Justice et les non-représentations d'enfants
Analyse 2009-11
Comment réagissent les intervenants de l’après séparation parentale face aux non représentations d’enfants ? Les évolutions culturelles qui ont conduit à la nouvelle loi de 2006 peuvent expliquer les difficultés éprouvées par les juges pour faire appliquer les décisions judiciaires. (1)
Lire la suite : La Justice et les non-représentations d'enfants
L'hébergement égalitaire : modèle idéal?
Analyse 2009-10
L’hébergement égalitaire est-il le modèle idéal ? Il est évidemment difficile d’apporter une réponse précise à cette question. En effet, comment pourrait-on arriver à trancher cette question lancinante qui divise la plupart des spécialistes, qu’ils soient psychologues, juristes, assistants sociaux, pédopsychiatres ou tout simplement parents ? Voici quelques éléments d’analyse pour se forger une opinion.
Comment le Juge peut-il évaluer l'intérêt de l'enfant?
Analyse 2009-09
Lors des procédures de divorce, le Juge est censé prendre des décisions pour l’intérêt supérieur de l’enfant. Mais comment peut-il évaluer cet intérêt? Guy Blondeel, ancien Juge de la jeunesse, évoque les difficultés rencontrées comme les outils dont un Juge peut disposer. Un point de vue intéressant pour les parents, qui côtoient le plus souvent le Tribunal pour la première fois lors de leur procédure de divorce.
Lire la suite : Comment le Juge peut-il évaluer l'intérêt de l'enfant?
Crise économique et cadeaux de fin d'année
Analyse 2009/08
Les enfants sages peuvent être rassurés, saint Nicolas et le Père Noël se portent bien. La crise affecte de nombreux secteurs économiques, mais pas le secteur du jouet. Faut-il s’en réjouir ? Quelques éléments d’analyse.
Le harcèlement en milieu scolaire : comprendre et réagir
Analyse 2009/07
En Belgique, environ 100 000 jeunes seraient victimes de « school bullying », un anglicisme utilisé pour désigner le « harcèlement scolaire ». Dans nos écoles, ce phénomène se répand et est, bien trop souvent, passé sous silence.
Lire la suite : Le harcèlement en milieu scolaire : comprendre et réagir
Page 17 sur 22
Couples et familles
Couples et Familles asbl
BCE 416215914 RPM Tribunal de Namur
BE66 0682 0861 9543
Rue Basse Marcelle, 26
5000 Namur – Belgique
Tél : 081 45 02 99